Search on this blog

Search on this blog

+420 736 635 757

Název služby

Programy pro školy a primární prevence, vzdělávací a lektorské činnost

Pomáhám školám vytvářet bezpečné, respektující a funkční prostředí pro učitele i žáky. Nabízím odbornou a lidskou podporu při zvládání náročného chování, prevenci rizikových jevů v kolektivu i při rozvoji pedagogických týmů. Spojuji trauma-respektující přístup, neurovědu a praktické zkušenosti z krizové intervence do konkrétních nástrojů pro každodenní školní praxi.

Vzdělávání a mentoring pedagogů

Prakticky zaměřené semináře, kavárny a mentoring pro učitele i vedení. Získáte nové vhledy do neurobiologie emocí, sílu v komunikaci i osvědčené strategie, jak předejít syndromu vyhoření a uchovat si v kabinetu profesionální jistotu a klid.

Zvládání náročného chování žáků

Nabízím konkrétní postupy pro práci s dětmi s emočními výkyvy, impulzivitou (např. ADHD) či reakcemi na stres a trauma. Naučíte se rozklíčovat příčiny náročného chování a reagovat tak, aby ve třídě zůstalo zachováno bezpečné hranice i přijímající klima.

Primární prevence a programy ve třídách

Interaktivní workshopy pro žáky a dospívající zaměřené na regulaci emocí, respektující vztahy, řešení konfliktů i prevenci násilí a sebepoškozování. Využívám osvědčené preventivní nástroje (včetně práce s vizuálními příběhy a filmem Zuřivec).

Krizová intervence na školách

Rychlá a odborná podpora v momentech, kdy ve škole dojde k náhlé krizové události, neštěstí nebo eskalaci náročného konfliktu. Pomáhám stabilizovat situaci, poskytnout první psychosociální pomoc a navrátit týmu i žákům pocit bezpečí.

Facilitace a tripartitní jednání

Nestranný doprovod a vedení náročných rozhovorů mezi školou, rodiči a dalšími odborníky. Pomáhám přemostit komunikační nedorozumění, zklidnit emoce a najít konstruktivní dohodu, která hájí nejlepší zájem dítěte.

Podpora zdravého klimatu školy

Dlouhodobější doprovázení škol při zavádění systémových změn, nastavení funkční spolupráce s rodinami a podporu inkluzivního prostředí. Výsledkem je škola, ve které se cítí bezpečně a přijímáni jak žáci, tak samotní pedagogové.

Nejčastěji

kladené dotazy

Programy přizpůsobuji na míru věku účastníků – od dětí na prvním i druhém stupni ZŠ přes středoškoláky až po pedagogické sbory. Obsah i formu vždy ladíme podle zralosti kolektivu a aktuálních potřeb třídy či školy.
Pracuji s respektem, zklidněním a jasnými hranicemi. Místo teoretizování využíváme zážitkové aktivity, modelové situace či vizuální příběhy (např. animovaný film Zuřivec). Cílem není žáky poučovat, ale pomoci jim porozumět vlastním emocím a najít bezpečný způsob komunikace.
Ano, semináře, zážitkové workshopy i mentorské „kavárny“ realizuji přímo v prostředí vaší školy. Termín i rozsah přizpůsobím časovým možnostem vašeho kabinetu.
Ano. Poskytuji krizovou intervenci a facilitaci pro školy v situacích, kdy dojde k eskalaci náročného chování, neštěstí nebo vyhrocenému konfliktu mezi školou a rodiči. Pomáhám navrátit do týmu i třídy pocit bezpečí a najít konstruktivní dohodu.
Akreditovanou institucí DVPP nejsem (d 1.9. 2023 (novela zákona 563/2004 Sb.) se již podobné programy, instituce neakreditují). Moje vzdělávací akce a semináře jsou však koncipovány tak, aby plně odpovídaly potřebám škol a lze je běžně financovat z rozpočtu školy, projektů, šablon či fondů určených na neakreditované vzdělávání, osobnostní rozvoj a podporu pedagogických týmů. Hlavním přínosem je maximální flexibilita a obsah šitý přesně na míru reálné praxi ve vaší škole. Proces posuzování odborné způsobilosti poskytovatelů programu školské primární prevence rizikového chování (tzv. certifikace) je od května 2019 zastaven. Od roku 2024 je v přípravě nový způsob certifikací, včetně revize standardů v souladu s mezinárodními dokumenty.
Mám bohaté praktické i akademické zkušenosti. Přednáším na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně (UJEP), kde vedu odborné kavárny zaměřené na zvyšování kompetencí pedagogů a pracovníků v sociálních službách. Dlouhodobě se věnuji jak práci s celými školami, tak individuálním konzultacím a přímé práci s dětmi všech věkových kategorií. Speciálně se zaměřuji na tato témata: Trauma-respektující přístup, práce s náročným chováním a syndrom CAN. Využití animovaného filmu „Zuřivec“ pro bezpečné zpracování náročných témat. Prevence šikany, budování resilience učitelů a prevence vyhoření. Efektivní komunikace, facilitace náročných rozhovorů a koučovací prvky ve školní praxi.
Ano, s náročnými projevy chování, včetně ADHD, ADD či emoční dysregulací, pracuji velmi často a dlouhodobě. Moje síla spočívá v tom, že do práce nepromítám tabulkové poučky, ale propojuji celou řadu přístupů na základě svých mnohaletých zkušeností. Zaměřuji se na to, co se děje v nervovém systému jedince, pomáhám mu porozumět vlastním impulsům a zároveň prakticky spolupracuji s rodinou i školou, aby nastavená opatření fungovala v běžném životě, nikoli pouze v mé poradně.
Můj psychoterapeutický výcvik v institutu Narratio vychází ze systémového a narativního přístupu a ze směru zaměřeného na řešení. Ačkoliv tyto názvy znějí hodně odborně, v praxi představují především velmi lidský, respektující a podpůrný způsob společné práce, ve kterém jste vy sami tím největším odborníkem na svůj vlastní život. V terapii se namísto zdlouhavého pátrání po tom, co je ve vás špatně, soustředíme na vaše vnitřní zdroje, sílu a budoucí možnosti. Společně hledáme to, co vám v životě už funguje, a objevujeme malé, konkrétní kroky, které vás postupně dovedou k toužebné změně a úlevě. Naše trápení ani radosti nevznikají ve vzduchoprázdnu, ale vždy souvisí s prostředím a vztahy, ve kterých žijeme. Proto se na vaši situaci díváme v širších souvislostech. Žijeme ve vztahových systémech, a když vy sami uděláte třeba jen drobnou změnu ve svém uvažování nebo chování, váš okolní svět a vztahy na to začnou přirozeně reagovat. To, jak o sobě a svém životě přemýšlíme, silně utváří naši realitu. Někdy nás ovládne pocit, že jsme neschopní nebo že je s námi něco v nepořádku. Narativní pohled nám pomáhá oddělit problém od vaší identity, protože vy nejste problém, problém je prostě problém. Společně pak objevujeme vaše opomíjené silné stránky a píšeme novou, svobodnější kapitolu vašeho příběhu. Zkrátka a dobře, v mém křesle vás nečeká žádné nálepkování, hodnoticí pohledy ani udílení knížecích rad. Nabízím vám bezpečný a důvěrný prostor, rovnocenné partnerství a společné hledání cesty, která bude dávat smysl právě vám.

Pondělí - neděle
Dle domluvy

Londýnská 51/2
460 01 Liberec

+420 736 635 757
as@compassio.cz